赞美和奉承与正直不是对立的，学校教育一方面应该教育我们正直，同时也应该教育我们学会鉴赏，学会从积极的，美好的一面看到周围，看到与我们交往的人，他们身上都有值得发现的美。而这种鉴别能力，这种思考问题的视角，这种意识恶化习惯也是需要在孩子小的时候就进行教育和培养的。所以，赞美，奉承都需要具备特殊的一种能力，那就是见识、眼力。要能够看到不同的地方，看到有差异的地方。